遇见最美 ——2014届学生写给林海静老师

来源: 发布时间:2015年12月02日 | 点击数: | 【字体: 他不只仅后防线的巩固屏障
 

遇见最美

——2014届学生写给林海静老师

七十亿人海茫茫,总有那么几个人,在我们的生命里留下深深浅浅无法抹去的印记。当初刚满十三岁的我们是怯懦和青涩的,在新的校园摇摇晃晃,不知所措;而我们又是幸运的,遇见林海静老师,是我们成长道路上最灿烂的时刻,也是未来人生道路上最受益匪浅的伏笔。

 

唯有敬业恒常如砥

——曾晴奕(2014届毕业生,现就读于温州中学)

为人师表,堪称模范,用来形容林老师再合适不过了。

在我的印象里,林老师从来没有忽视任何一个同学,对每一个学生都有适合各自的教育方法。所以老师的性格到底是什么类型,很难琢磨,有强硬威严的一面,诙谐可爱的一面,也有非常非常温柔的一面。作为班主任的她,更是教会许多此后都很受用的习惯和道理,每次想起这些,心里就常怀感恩。

我们班有一个特色就是学习计划做得非常到位。每天林老师都会把计划表收上来批阅,并提出建议,比如哪门科目薄弱还需加强,哪门科目花时太长,哪一天任务量有几分不合适,她都仔细地写在边上,一目了然。这无疑增加了她自己的工作量,我们在无形之中也取得了一点一点的进步。初中时学习任务轻,对学习计划还没什么深刻的认识,到了高中才发现计划的重要性,而且是特别特别重要。每次借这个方式取得比别人事半功倍的效果时,我都有一种莫名的庆幸,庆幸从林老师处得到了真传。

初中时我们班在学习、艺术、体育各方面都很强,班主任林老师是整个班集体的中流砥柱。每年运动会我们班同学都表现出色、精彩异常,运动员虽然不全是体育特长生,却拿出比别人更多的热情,为这个班尽全力拼搏,把集体的荣誉放在第一位。后勤员的工作也做得非常到位,啦啦队在呐喊的时候不仅是用嘴,还有用心。这一切都是因为我们有一个用心的班主任,她那张运动会安排表直到现在我还记忆犹新,每一个角落都安排得周到妥当。无论遇到什么紧急情况,我们都会很安心。

小时候我能表现自己的机会不多,一上台就怯懦无比,口不从心。现在高中各种竞选演讲或者社团的主发言,我能游刃有余地应付,一定要感谢那些年,林老师给我很多机会锻炼自己。在演讲发言之前,林老师不仅在校给我们细致到位的指导,在家里还要电话隔空指导,在电话里老师一遍遍教我演讲时如何在抑扬顿挫中抒发情感,如何用情打动人心。使我从演讲菜鸟蜕变为演讲台上的新星,校里很多大大小小的演讲,我一次次地尝试,出色地完成从前那些无法可想的演讲、发言。

许多时候,林老师都像我的榜样一样。如果将来我在任何方面有了哪怕一点点的成就,想必都得感谢在三中的那三年。林老师让我学会了太多太多。

 

谆谆目光 引我前行

——潘炯亮(2014届毕业生,现就读于第22中学)

毕业已近两年,当我遇到挫折的时候,我最经常想起的就是林老师的眼睛。如清晨的阳光温暖明亮而又充满希望,如蔚蓝的大海宽容慈祥而又深远,如火红的杜鹃热情自信而又充满期待……

还记得我刚进入初中的时候,是个腼腆的男生,成绩平平,胆小自卑,我甚至不敢正视老师的眼睛,因为我觉得老师的微笑和赞赏的目光永远是属于那些尖子生的。可是我错了,林老师美丽的目光如太阳一般慷慨地照在我的身上,让我也能发现自己的优势。当林老师发现我对科学特别感兴趣时,就一次又一次的给我机会,鼓励我去参加各种科技类的比赛,我的自信心便在这一次次的获奖中慢慢地筑建。在林老师的鼓励下,我竟能获得了温州市小科学家的荣誉称号,并获得了温州市直唯一的全国宋庆龄奖学金,而且成绩也从班级的中下游前进到年级段的上游。这在从前,我从未想过,也无法想象。

记得有一次林老师让我代表初三段的学生上台做一次冲刺中考的演讲,这对于像我这样不善言谈的人来说简直就是一个艰巨的任务。我想逃避,想退缩。可是老师用她那坚定而信任的目光鼓励了我。演讲前那个晚上,老师反复地让我读演讲稿给她听,不厌其烦地指点我,引导我该如何抑扬顿挫、如何慷慨激昂。

我就是在老师那美丽的目光中成长,在那充满期待的眼神里学会坚强!我重拾自信,甚至在性格方面也有了许多改变。感谢的话太多,我一时竟不知从何说起。一切点点滴滴,我都将永远铭记。

 

最美光芒 一路绽放

——陈慧慧(2014届毕业生,现就读于温州中学)

林老师是一位很有责任心的老师,她的美不仅体现在对自己的严格要求上,更体现在对同学和班级的尽心尽力上。

每天,她都要求自己早到班级,总是我踏着早自修的铃声进门来就看见林老师在班级里走动督促同学们早自修。每天的午休时间都会看到林老师不辞辛劳的身影,她将自己的休息放在对班级的负责之后,总要先来看看我们才能安心地回办公室休息。平日里她更是将班级视作自己的家一样对待,每天都要把教室打扫得干干净净,“十分钟劳动”时全班同学都要将自己的卫生工作认真做好,等林老师检查后才能放学。初三那段时间,我们学习任务繁重,林老师总是自己拿着扫把、拖把,一个人把教室扫了一遍又一遍,大理石地面被拖得莹白发亮。看着老师忙碌而专注的身影,我心中感激的话难以言说!

我知道林老师是真的爱我们,爱这个班级。平日里她对我们总是很严厉,做错了什么事她都会及时指出我们的错误并且让我们尽快改正。记得有一次我因为工作上的纰漏,被林老师批评了,当时心里很难过,但是却清楚地知道,确实是我做错了,我也知道林老师之所以对我们要求这么严格,是希望我们能完善自己各方面的缺陷,将来做一个优秀的人。正是她这份为学生全心全意奉献的责任心,让她成为了我心目中的最美老师,那份严谨教学、事必躬亲的难能可贵的态度,如同一朵最美的光芒,绽放在我的整个初中生涯,盛开在每位同学最好的时光里,照亮了未知的远方。我很感激,曾经拥有这样一位可敬的老师!

 

因为有她 无畏无惧

——赵纳(2014届毕业生,现就读于八高)

林老师很瘦,瘦得让人心疼。她永远都是一副整装待发的样子,你永远不知道她小小的身体里有多大能量。

在班级里,对我们最“狠”的是她,对我们最好的也是她。以前的我们淘气爱折腾,上一秒还是闹哄哄的景象,下一秒就因为听到那熟悉的脚步声而鸦雀无声。她也真像一个哆啦A梦,总是在我们这群大雄最需要她的时候出现,拿出她的百宝箱,一切问题似乎都能迎刃而解。

我仍清晰地记得最后一年的运动会,在赛前的班级动员会时,她给我们看了过去两年的照片,照片里的我们青春昂扬,让我们回忆起过去的六班传奇。蝉联三年冠军的想法已在大家的心里扎根,那两天,大家像拼了命一样,害怕被其他班级赶超。林老师一遍又一遍的去查看成绩,担心我们的美梦破碎。当年我跑100米时她在旁边对我喊的加油,那样充满斗志和激情,至今仍然记忆深刻。如今能给我喊加油的人那么多,我却再也想不到有谁比林老师更真挚、更热烈,给我带来出奇的感动。

对于一直以来都很强的六班,凑巧的是,所有可能的意外都发生了,有些很有把握的项目都没有拿到很好的成绩。但林老师依旧挺直她的腰板,仿佛在告诉我们,这个班级,我来撑住。上天依旧对我们开了个很大的玩笑,1.5分的差距,我们只得了第二名。遗憾不必说,三连冠的美梦就此破碎。林老师在一边安慰我们,劝解我们胜负乃兵家常事。我们能看出她眼中的复杂,她从不害怕失败,但也会为错失良机惋惜不已。

然而那次遗憾,却更加深了全班的感情。初中三年,在她的庇护下我们茁壮成长,尽管现在我们已经各自散去,但仍难以忘怀她的一举一动,谆谆教导。良师亦是益友。

 

成长路上的坚强后盾

——郑斯贤(2014届毕业生,现就读于第14高级中学)

    毕业接近两年了,已经高二的我,却常常想起初中班主任对我们的关照与栽培。三年,不长不短,却足够她给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线。

     刚进初中时,我对一切都是懵懂的。而林老师的出现,给了我信心,给了我希望。我的成绩在班级里并不是很突出,那些学霸们给我的感觉也是遥不可及的。在我以前的思维里老师一定会把注意力放在他们身上而不是我。但我遇到林老师后,我发现自己一直以来的想法错了。

     我成绩不好,经常考砸,她也经常会找我聊天,细心地教导我,告诉我许许多多学习的方法,鼓励我继续努力,重新点燃我学习的激情。记得初一刚进来时,我的数学成绩很不理想。当林老师知道后,便将我每一次、不同单元模块的成绩理出来,细心地分析我哪一模块的不足之处,还让数学老师以及成绩好的同学来帮助我。我印象最深刻的就是老师安排的一对一帮辅,我的疑惑经常可以及时得到解决,并顺便帮成绩好的同学找出了他们自己以前忽略的漏洞。

在她一直以来的帮助指导下,我发现自己的成绩显著提高。而且我对学习的兴趣也比以前更浓了。每次遇到难题,我都想起老师的教诲,为了不让老师失望,我努力让自己进步,一步一步,完善自己。我经常感觉自己是一个极为幸运的人,能有这样优秀的老师伴随我的成长之路。她带给我的影响,在离开三中之后,仍然受用一生。

 

执着的精神引领者

——陈晟(2014届毕业生,现就读于八高)

林海静老师无疑是一位十分优秀的教师。她以雷厉风行的风格和一贯的细致认真的态度影响着我们。我之所以对老师的印象最为深刻,原因无他,我最捣蛋,也是被教育的最多的那一个。她对我的教诲,我至今记忆犹新。

初二的艺术节比赛时,每班要准备一个国学小品节目,我被班里的同学选作演主角“邹忌”。邹忌是位很有名望的大臣,要想演得像样确实难倒了我。每晚排练时,我们十几个人都是一头雾水瞎念剧本,一直到林老师要求“检阅”的那天。不用说效果当然是非常的烂,于是林老师就开始从头指导我们,从行走姿势到举手投足,一板一眼,一字一句,一丝不苟。我的发音靠喉咙前,不能表现邹忌的威严,林老师就细细地纠正我,讲话要字正腔圆,没错,做人也要正直。后来这个小品拿了校第一名,还在文艺汇演上表演,幕后最辛苦的,莫过于林老师了。

林老师爱读书,便带领我们全班掀起一股阅读风。每周的班会课,她会与我们分享自己的阅读心得,并且会读一篇发人深思的短文给全班听,大家讨论这篇短文给予的启发感悟。这是我初中时代最享受的时刻,三年,每周一篇的短文分享,让我有幸于别人先领略“今天不走,明天要跑”、“蜗牛也能爬到金字塔顶”“生活不止眼前的苟且,我们还有诗和远方”“成功是留给有准备的人的”这些终身收益的良言。“脚踏实地”是我们的班训,这三年,我们与林老师,都没有辜负这沉甸甸的四个字。我非常感谢老师的苦口婆心,因为她的话语一直陪伴着我勇敢前行。

 

站在我身边的终身偶像

——肖倩(2014届毕业生,现就读于温州中学)

离毕业已经一年半的时间了,很多过去的时光已经远去,很多记忆也变得模糊。林老师可以算是我人生中的一位伯乐,给我带来正能量,让我挖掘自己身上的闪光点。也正是这样,她在我心中不仅仅是以一个老师这样的存在,更合适的说法,应当是一个值得追寻的令我欣赏的“偶像”。

四年前当我们刚踏进那间教室,老师一头长发,满脸的笑容还是挡不住那给人严肃严谨的第一印象。初中的三个春夏秋冬,她就是用她小小的身躯撑起整个班级的荣誉,引领我们班走在全段的最前锋。

之所以称她为偶像,是因为在她身上我看见许多我渴望拥有的品质。在我看来,林老师是个做事情十分高效,讲求精致的完美主义者。时隔已久,我还是能清楚地想起每天下午放学之后的全班“十分钟劳动”过后,林老师看见地上残留的几根头发丝也会默默地拿出纸巾弯下腰抹去最后的脏东西。很多我们不会在意的细节她都能想到并且做出很好的安排,如此周到令我们甚至每一位家长都折服。林老师曾经笑称自己是个精力旺盛的工作狂,每天不用休息很久也可以电量满格地投入工作。当然每个人都不是铁做的战士,而林老师永远都是向学生展现自己最好的状态,尽自己努力做到极致周到。

老师的负责也令我感动。已经记不清是七年级还是八年级,艺术节的时候班级排练大合唱,林老师主动亲力亲为为大家组织排队形与选歌,也许老师自己也并不擅长文艺活动,但她实实在在地付出着,每天中午我们班少休息的几十分钟,每天下午多次排练与调整,从节目的雏形到完整落幕,林老师一直和我们一起在为班级付出,一遍遍地听我们唱,给我们录像打着拍子,为我们请来音乐老师指导建议,所有这些,都深深地在我脑海里挥之不去。

快中考的我们曾经失意,一次次模拟考的打击与紧张的备考,在最最焦虑的那段时间里,林老师始终与我们并肩同行。那是段不断努力不断被打倒又不断崛起的奋斗时光,而林老师传递给我们的是她自己惯有的勇敢乐观精神。“你的负担将变成礼物,你受过的苦将照亮你的路。”这句泰戈尔的话是林老师告诉我们的,我记到现在。这些鼓舞的力量让我感到中考的压力变得渺小,所有人的心都紧紧相连。这些话语被每个人细细珍藏与品味,变成向前奔跑的动力。

遇见林老师就是遇见最美的青葱岁月,传道、授业、解惑,她都做得如此完美无缺,她所带给我们的光芒,一直照亮我们前行的路。感动之余,更多的是感恩。执着杏坛,乐于奉献,精神引领,传播最美。有幸,我们在最美的青春年华遇见最美的林海静老师。

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